－－－－－（Progress of the activity in this group）－－－－－

★　In April 2009, the group, “Play with children on various scientific phenomena” was launched.

★　Kiyoshi Tanaka appointed as representative, at the same time as the inauguration.

★　2010business year―2012business year; Science experiment classes were held at elementary schools (responsible: School Education Division) and children’s after school centers (responsible: Children’s Facilities Division) as a Sagamihara City Citizen’s Government Partnership Collaboration Project.

★　Feb.2013;　Letter of Appreciation; from Citizen Activity Support Center

★　2013business year―2015business year; We continued to expand our activities with the support of the NPO Civic Fund based on Citizens/Government Collaborative Operation, ゆめの芽　(cultivating dream buds.)

★　june.2014;　Received the highest award voted by visitors to the Environmental Learning Contest venue; Sagamihara City

★　june.2015;　Received Grand Prize in the Environmental Learning Contest; Sagamihara City

★　2016business year;　We continued activities based on subsidies from the Kirin Child Care Support Project of the KIRIN Welfare Foundation.

★　2017－2018business year;　We managed to continue activities with the support of a company and individuals in the city.

★　November 2018;　Received the Kanagawa Children and Child-rearing Support Encouragement Award from the Governor of Kanagawa Prefecture

★　2019-2020year;　We continued activities with the support of the Pal System Kanagawa Yume Co-op Citizen Activity Support Program.

★　December 2019;　Received the “Kanagawa Community Service Award” from Kanagawa Shimbun

★　2020business year-;　We have continued our activities with the support of the Tokyo Ohka Foundation for the Promotion of Science and Technology.

★　March 2021;　Self-published ”Rika de Asobo” （experiment/craft material collection: memorandum version)

★　December 2021;　Published “Science for Children and Supporting Adults” (on-demand printing from Amazon)
Publishing; “Play with children on various scientific phenomena”
Writing; Study group for Science Experiment Teaching Materials (a writing group derived from the “Play with children on various scientific phenomena”)

★　March 2022;　Study group for Science Experiment Teaching Materials (a writing group derived from the “Play with children on various scientific phenomena”) won the Special Jury Prize of Amazon POD (print on demand) Personal Publishing Grand Prize “Next Publishing POD Award 2022”

★　June 2022;　At Unicom Plaza, Tanaka gave a lecture at the Sagamihara Community Development College’s open lecture: “Play with children on various scientific phenomena”, looking back on 13 years of activities.
power point file。

★　March 2023;　Enomoto member’s book “Recommendation for a dynamic, lively teaching profession” published as POD from Amazon.
Publishing; “Play with children on various scientific phenomena”

★　April 2023;　Appointed representative: Narumi Enomoto.

Among Japanese proverbs, we have one which means “the soul nurtured in childhood stays in people’s hearts until old age”. This may correspond to the proverb in English: “The child is farther of the man”. We think that this adage expresses one of the most important ideas from the point of view of education. That is a primary reason why we focus on childhood.

Welcome to our web pages “Play with children on various scientific phenomena”, which is an English translation of our group name.

Although our web pages were presented only in Japanese, they have been accessed from foreign countries frequently. We, therefore, decided to introduce basic part of our activity in English. (in 2023)

★★ Aim of our activity
★★ Brief history of our group (since 2009)
If you have a massage/massages to us, please click here and give us your name, e-mail address, and massage(s).

★★　ユニコムプラザでさがみはら地域つくり大学の公開講座　2022.6.18
「13年の活動を振り返って」という題で講演をしました。
　参加者が10代から70代までと幅広い聴衆の中で、活動記録写真、二極モーター回転原理説明用和田モデルなどを紹介しながら理科で遊ぼう会代表が相模大野ユニコムプラザにて講演を行いました。終了後は興味を持った参加者に囲まれ、なかなか会場を後に出来ないような状態でした。
パワーポイントファイルです。
公開講座担当者より報告書が届きました。こちらをクリックして是非ご高覧下さい。

★★　オーサーズカフェ＠ユニコムプラザさがみはら 2021.4.24
　田中代表による市民・大学交流会オーサーズカフェが開催されました。相模原にはコロナまん延防止法、間もなく東京などに緊急事態宣言などが出されるなどの状況から参加人数は少なく、残念ではありましたが、熱心な参加者が終了後に実験教材に興味を持ち、しばらく、その説明などで時間が少々オーバーしました。

会員の一人のお孫さんがコート・ダジュール日本語補習校に学んでいることが縁で2021年の夏に、理科で遊ぼう会の教材を届けました。それがきっかけとなり、同校で「理科で遊ぼう会」が同年秋から翌年４月まで実施されました。

2022年度
★★　５）2022.4.30； 以下クリックして下さい。現地に滞在した会員が講師をしました。

コートダジュール日本語補習校のブログも引用します。

2021年度
★★　４）2022.3.26； 以下クリックして下さい。現地に滞在した会員が講師をしました。

★★　３）2022.3.19； 以下クリックして下さい。現地に滞在し会員がお手伝いをしました。

★★　２）2021.11.11； 以下クリックして下さい。
★★　フランス・コートダジュール日本語補習校からの報告書2021.10.23; 以下をクリックして下さい。

★★★　「活力ある教職のすすめ」出版 　★★★

　会の歩みに戻れます

〇「子どもと大人のサイエンス」をアマゾンからオンデマンド印刷による出版を致しました(令和3年12月1日）。
発行　理科で遊ぼう会
著作　理科実験教材研究会（理科で遊ぼう会から派生した執筆グループ）
〇理科実験教材研究会がAmazon POD（print on demand）の個人出版大賞「ネクパブPODアワード2022」の審査員特別賞を受賞しました！（令和4年3月23日）
先行して自費出版した「理科de遊ぼう」備忘録版（後段に記述）が手作り教材に関して、かなり技術的な面に偏ったので、以下の事を目指して、新たに手作り教材に関する資料集をまとめました。
●先生方の授業ヒント、発展的な学習に関する話題として役に立つような本
●子どもセンター等で低学年児童向けの理科実験・工作を検討している方々の参考になる本
●理科に関心のある子たちに、読んでみようと手に取ってもらえる本
●本会の活動を知らない人にも、専門知識技術がなくても内容が分かる本で、B5版140頁です。
少し欲張っていますが、執筆の心構えとして、子ども達が「なぜ、どうして」と考え、ワクワクしながら自分で確かめることを大切にするように文章を構成し、身のまわりの不思議を科学（サイエンス）の目を通して探り、感動を味わえるよう努めました。私達のような小さなグループが行っている作業なので、内容が独善的にならないよう出前授業を通じて交流した小学校の先生方にも、「理科de遊ぼう」備忘録版を読んでいただいて、ご意見をいただき執筆の参考といたしました。ここをクリックするとアマゾンのこの本に関するページを閲覧できるので、ご覧ください。
私達のような、小さなローカルのグループが出来ることは限られた地域でしか効果を生じません。本を通して、私達が実践してきた活動を知っていただき、価値を認め同様の活動をする方々が増え、協力しあえることが出来れば素晴らしいことではないかと、期待している次第です。

左上の表紙写真をクリックすると、内容を概観するグーグルプレゼンテーションが開き、目次、各節トップページが表示できます。
第１章「子どものサイエンス」では、主に子どもセンターや公民館などでの中低学年の児童向けに作った理科の味付けをした遊びを主体としたものです。
第２章「学校でサイエンス」では、小学校中高学年向けに、教科書や学習計画との関連も意識しながら、発展的な内容の理科実験や工作を児童自らの手で作製したり、実験に取り組むことを重視した講座の内容になっています。
各種の素材や実験データ、工作の手順及び手法は会員の創意と工夫によります。
内容の一例をあげると、５年生になると児童は電磁石を作り、ゼムクリップと方位磁石を使って電流の磁気作用の基本を学びます。でも、そこで学んだことがどれほど重要で面白いことなのか実感しにくい内容なのです。ここでは、磁心にコイルを巻いて回転子を作り、基板上にドライバーを使って各児童が２極モーターを実際に組んで回転することを確認し、磁心に出来た電磁石と永久磁石の相互作用を整流子でコントロールして回転が起こることを知り、「ああ、電磁石でこんなことが出来るんだ」と児童を感動へ導く仕方を述べています。
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〇「理科de遊ぼう」＜実験・工作資料集：備忘録版＞を自費出版しました(令和3年3月31日）。
　活動１０周年の区切りを機会に新たな展開を考えておりましたが、新型コロナウイルス禍のため、活動が弱まりそうになりました。打開策の一環として、これまで開発してきた教材の資料集を作ろうと会員が協力してＡ５版１８０ページの本が出来ました。
表紙は左のような図柄です。出来上がりの中身は教材の準備工作に関する技術的な面に少々偏ったものになりました。そこで備忘録版として自費出版しました（非売品）。中身の抜粋は左の表紙写真をクリックするとグーグルプレゼンテーションを通してご覧いただけます。
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★★★　各年度の事業報告はメニュウの実施報告からご覧いただけます。　★★★

－－－－－（理科で遊ぼう会の歩み）－－－－－

★平成21年4月に正式に理科で遊ぼう会が発足。
代表：田中　皓。
相模原市パートナーシップ協働事業に理科実験の支援事業を提案し、採択され、翌年から実施することに決まった。

★平成22年度―24年度は相模原市パートナーシップ協働事業として小学校（担当：学校教育課）、子どもセンター（担当：子ども施設課）での理科実験の支援活動を実施。

★平成25年度―平成27年度は市民・行政協働運営型市民ファンド「夢の芽」の支援で事業を拡大継続。

★平成25年2月　市民活動サポ－トセンターより感謝状

★平成26年6月　さがまち環境学習プログラムコンテスト会場賞

★平成27年6月　さがまち環境学習プログラムコンテスト優秀賞

★平成28年度　「キリン子育て応援事業」の助成をもとに事業継続。

★平成29年度　ある企業及び市民の有志の方々の協賛金を得て、事業を継続。

★平成30年度　匿名の方の寄付によって、事業を継続することが出来ました。

★平成30年11月末　神奈川県知事より「かながわ子ども・子育て支援奨励賞

★平成31年１月から２年間（令和２年１２月まで）、パルシステム神奈川ゆめコープ市民活動応援プログラムの支援により事業継続。

★平成31年2月　ポスターパネル展第２位＠市民活動サポートセンター

★令和元年12月　神奈川新聞より「神奈川地域社会事業賞」

★令和2年度以降　公益財団法人　東京応化科学技術振興財団のご支援をいただき事業を継続。

★令和3年3月　理科de遊ぼう＜実験・工作資料集：備忘録版＞を自費出版

★令和で3年12月　子どもと大人のサイエンスを出版（アマゾンよりオンデマンド印刷）

　発行　理科で遊ぼう会
執筆　理科実験教材研究会（理科で遊ぼう会から派生した執筆グループ）

★令和4年3月23日　理科実験教材研究会がAmazon POD（print on demand）の個人出版大賞「ネクパブPODアワード2022」の審査員特別賞を受賞

★令和4年6月18日：ユニコムプラザでさがみはら地域つくり大学の公開講座で講演しました:理科で遊ぼう会　13年の活動を振り返って、パワーポイントファイルです。

★令和5年3月15日：榎本会員の著作「活力ある教職の勧め」をPOD出版。　発行　理科で遊ぼう会

★令和5年4月1日:代表：榎本成己就任。

低学年は親子で参加という形になり、とても微笑ましい場面を見受けました。お兄ちゃんと一緒に参加した幼稚園児も親御さんと一緒に作りました。こういう授業も良いですね。（一会員の感想）

※）：[ｱﾙｶﾘ･ﾏﾝｶﾞﾝ] 乾電池の電池容量はどれ位？参考とした資料です。

★★★ 令和4年3月23日、理科実験教材研究会がAmazon POD（print on demand）の個人出版大賞「ネクパブPODアワード2022」の審査員特別賞を受賞。

★★★ 〇令和元年12月7日　神奈川新聞・神奈川地域社会事業賞

　　　　　上の画面をクリックすると新聞記事が大きくなります。

☆☆☆　第３２回神奈川地域社会事業賞の受賞団体の発表記事です！
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平成31年2月24日に;ポスターパネルの人気投票で２位

相模原市民サポートセンター利用者懇談会が開催され、に選ばれ賞品(文房具)をいただきました。
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〇平成30年11月30日；第12回　かながわ子ども・子育て支援奨励賞受賞

神奈川県では子ども・子育て支援機関等民間による自主的な子ども・子育て支援活動の活性化と県民総ぐるみの取り組みへの醸成を図るため、子ども子育て支援活動のモデルとなる活動を表彰していますが、理科で遊ぼう会は平成30年度に表記の賞を受賞しました。我々のような活動がもっと広がることを願っています。
かながわ子ども・子育て支援活動交流フォーラム（発表会）において参加者から寄せられたメッセージです。
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〇平成2７年６月2１日；さがまち環境学習プログラムコンテスト優秀賞

環境まつりで提案した”変身プラスチック”が環境学習プログラムコンテストにおいて、審査員審査において優秀賞（第一席）を受けました。
・環境まつりでの活動とコンテスト発表の様子の動画です

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〇平成26年6月29日さがまち環境学習プログラムコンテスト会場賞

環境まつりに於いて、提案した”土の生き物を観察しよう”が環境まつりポスター表示と説明に対して来場者の高評価投票が最多であったのでこの賞をいただきました。
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〇平成25年2月7日；サポセンより感謝状

市民活動サポートセンターを活用して、市民活動の活性化に寄与したとのことで感謝状をいただきました
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